Kompetencje przyszłości na rynku pracy - szkolenia

Data szkolenia: 18-19 stycznia 2025
Czas trwania szkolenia: 16 godzin
Termin rekrutacji: do 8 stycznia 2025
Godziny szkolenia: 9:00-16:30
Forma szkolenia: stacjonarnie w Akademii Humanitas w Gliwicach
Prowadzący: Małgorzata Klich
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Celem szkolenia jest rozwój umiejętności efektywnego wyrażania myśli, argumentowania, przekonywania, udzielania feedbacku oraz budowania zaufanych relacji w zespole. Uczestnicy nie tylko zapoznają się z różnymi modelami i narzędziami udzielania informacji zwrotnej, ale również będą mogli w praktyce przećwiczyć przekazywanie feedbacku. Będą mieli okazję doświadczyć, jak odpowiednia informacja zwrotna wpływa na efektywność działań i relacje w zespole. Uczestnicy nauczą się, jak stosować feedback, by stworzyć otwarte, wspierające i adaptacyjne środowisko pracy.

Dla kogo: 

• Liderzy i menedżerowie: menedżerowie średniego i wyższego szczebla, team leaderzy
• Specjaliści ds. HR i szkoleń: osoby zajmujące się rozwojem kompetencji pracowników, zarządzaniem talentami, a także specjalistami ds. szkoleń i rozwoju.
• Osoby, które już posiadają doświadczenie zawodowe i chcą pogłębić swoje umiejętności w zakresie udzielania feedbacku

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu: 

• Praktyczne doświadczenie udzielania feedbacku
• Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych w praktyce
• Rozpoznanie błędów w udzielaniu feedbacku
• Budowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi sytuacjami w trakcie udzielenia informacji zwrotnych
• Zrozumienie roli feedbacku w budowaniu zaufania i dobrych relacji w zespole
• Wykorzystanie konstruktywnej informacja zwrotna jako narzędzia do rozwoju
• Wzmocnienie kompetencji liderskich

Ramowy program szkolenia: 

• Bazowe warunki dla dobrego feedbacku
• Podstawy informacji zwrotnej (feedback)
• Kultura informacji zwrotnej (feedbacku)
• Feedback szyty na miarę
• Feedback to nie monolog – jak podążać i aktywnie uczestniczyć w procesie udzielania/ przyjmowania informacji zwrotnej
• Sztuka argumentacji i przekonywania na rzecz feedbacku
• Modele udzielania informacji zwrotnej
• Narzędzia i technologie wspierające feedback
• Wyzwania podczas udzielania informacji zwrotnej 
• Inspiracja i rozwój przez feedback

Efekty uczenia się:

Wiedza:

• definiuje zasady efektywnej komunikacji
• definiuje znaczenie i cel informacji zwrotnej (Feedbacku) w procesie komunikacji
• identyfikuje potrzeby do budowania efektywnych relacji
• definiuje znaczenie aktywnego słuchania jako kluczowego elementu efektywnej komunikacji

Umiejętności:

• udziela konstruktywnej informacji zwrotnej
• dobiera typ i sposób komunikacji do osobowości rozmówcy
• słucha aktywnie
• konstruuje komunikaty dostosowane do odbiorcy

Postawy:

• wpływa na rozwój osobisty i zawodowy poprzez feedback
• posiada zdolność do podtrzymywania relacji
• okazuje zainteresowanie, jest otwarty i zaangażowany w dialog
• buduje skuteczną argumentację i perswazję

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Data szkolenia: 25-26 stycznia 2025
Czas trwania szkolenia: 16 godzin
Termin rekrutacji: do 15 stycznia 2025
Godziny szkolenia: 9:00-16:30
Forma szkolenia: stacjonarnie w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Prowadzący: Izabela Rusin
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Zapoznanie uczestników z podstawowymi zasadami, narzędziami i technikami pozwalające na prowadzenie lub wspieranie mniejszych projektów, co może być pierwszym krokiem w dalszym rozwoju kariery projektowej.

Dla kogo:
Na szkolenie zapraszamy wszystkie osoby, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę z zarządzaniem projektami i potrzebują zdobycia podstawowych umiejętności oraz wiedzy o narzędziach i technikach zarządzania.

Na szkolenie zapraszamy również osoby, które wykazują zainteresowanie zarządzaniem projektami i mogą w przyszłości objąć rolę lidera projektów.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

• Zdobycie umiejętności sprawnego zarządzania projektami.
• Doskonalenie umiejętności zarządczych i organizacyjnych.
• Wzmocnienie kompetencji koordynatorskich oraz umiejętności komunikacyjnych.
• Poprawa efektywności pracy własnej i zespołu.
• Zapoznanie z narzędziami do planowania.

Ramowy program szkolenia:

1.     Wprowadzenie do zarządzania projektami
Definicja projektu i zarządzania projektami
Cechy charakterystyczne projektów
Role i odpowiedzialności w zespole projektowym

2.     Cykl życia projektu
Fazy projektu: inicjacja, planowanie, realizacja, monitorowanie i zamknięcie
Kluczowe zadania i dokumenty w każdej fazie
Przykłady cyklu życia projektów w różnych branżach
Mapowanie faz projektu dla konkretnego przypadku

3.     Metodyki zarządzania projektami
Przegląd popularnych metodyk: Agile, PRINCE2, Waterfall
Różnice między metodykami tradycyjnymi a zwinnymi
Wybór odpowiedniej metodyki do projektu
Analiza przypadku: wybór metodyki do projektu IT

4.     Tworzenie karty projektu
Cel projektu, zakres i uzasadnienie biznesowe
Główne interesariusze i ich oczekiwania
Kluczowe wskaźniki sukcesu (KPI)
Opracowanie karty projektu dla wybranego projektu

5.     Planowanie projektowe
Planowanie zakresu, harmonogramu i zasobów
Tworzenie WBS (Work Breakdown Structure)
Narzędzia do planowania (np. Gantt, MS Project)
Tworzenie WBS i harmonogramu dla przykładowego projektu

6.     Zarządzanie ryzykiem w projekcie
Identyfikacja i klasyfikacja ryzyk
Ocena ryzyka: prawdopodobieństwo i wpływ
Plany reakcji na ryzyko Analiza ryzyka dla wybranego projektu
Komunikacja i raportowanie

7.     Realizacja i kontrola projektu
Monitorowanie postępów projektu
Kontrola kosztów i harmonogramu
Zarządzanie zmianami w projekcie
Komunikacja i raportowanie
Praktyczne zastosowanie narzędzi monitorowania w symulowanym projekcie

8.     Komunikacja i zarządzanie zespołem projektowym
Znaczenie komunikacji w projekcie
Zarządzanie zespołem: motywowanie i delegowanie
Rozwiązywanie konfliktów i budowanie efektywnej współpracy
Komunikacja i rozwiązywanie konfliktów w zespole

Efekty uczenia się:

Wiedza:

• określa mechanizmy zarządzania
• określa zasady realizacji projektów i role w projekcie

Umiejętności:

• wyznacza narzędzia realizacji projektu
• wyznacza narzędzia i określa etapy zarządzania

Postawy:

• zarządza projektem
• zapewnia właściwą komunikację w procesie

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Data szkolenia: 8-9 lutego 2025
Czas trwania szkolenia: 16 godzin
Termin rekrutacji: do 29 stycznia
Godziny szkolenia: 9:00-16:30
Forma szkolenia: stacjonarnie w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Prowadzący: Joanna Tokar
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Celem szkolenia „Lider 4.0 – Nowe kompetencje w erze cyfrowej” jest przygotowanie liderów do skutecznego zarządzania zespołami i podejmowania decyzji w dynamicznie zmieniającym się, cyfrowym środowisku. Uczestnicy nabędą kompetencje w zakresie przewodzenia zespołom, szybkiego reagowania, podejmowania decyzji oraz angażowania pracowników do wspólnych działań, co pozwoli im na efektywne osiąganie celów i realizację misji organizacji.

Cel szkolenia stacjonarnego zostanie zrealizowany z wykorzystaniem gry szkoleniowej w środowisku wirtualnej rzeczywistości „Tajemnica Zaginionego Menedżera”.

Dla kogo:
Szkolenie skierowane jest do:

• osób aspirujących do pełnienia roli lidera w swoich zespołach,
• studentów kierunku zarządzanie chcących doskonalić swoje kompetencje przywódcze,
• menedżerów średniego i wyższego szczebla zarządzania,
• liderów zespołów projektowych,
• kierowników operacyjnych i zarządzających.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:
Uczestnicy szkolenia zdobędą:

• umiejętność skutecznego przewodzenia zespołom poprzez wyznaczanie i realizację celów,
• wiedzę na temat technik szybkiego podejmowania decyzji w oparciu o analizę dostępnych informacji,
• umiejętność koncentracji na wynikach oraz zarządzania wydajnością zespołu,
• wiedzę o narzędziach i metodach angażowania pracowników oraz wspierania ich motywacji,
• praktyczne kompetencje w zakresie budowania współpracy, odpowiedzialności i zaangażowania w zespole.

Ramowy program szkolenia:

Przywództwo 4.0 w cyfrowej erze
Definicja nowoczesnego lidera i jego rola w dynamicznie zmieniającym się środowisku.
Wyzwania i szanse dla liderów w kontekście cyfryzacji i pracy hybrydowej.

Przewodzenie zespołom i wyznaczanie celów
Umiejętności skutecznego wyznaczania i osiągania celów zespołowych.
Tworzenie, integrowanie i organizowanie zespołu dla optymalnej współpracy.

Szybkie reagowanie i podejmowanie decyzji
Zbieranie i przetwarzanie informacji niezbędnych do podejmowania decyzji.
Analiza sytuacji problemowych, ocena ryzyka i formułowanie skutecznych wniosków.

Orientacja na wyniki i efektywność pracy
Wyznaczanie krótko- i długoterminowych celów oraz wskaźników realizacji.
Metody angażowania zespołu w osiąganie założonych rezultatów.|

Angażowanie i mobilizowanie pracowników
Budowanie zaangażowania w zespole – zasady i techniki.
Wzmacnianie współpracy oraz promowanie odpowiedzialności i proaktywności.

Podsumowanie i plan działania po szkoleniu
Refleksja nad zdobytymi kompetencjami.
Sesja pytań i odpowiedzi.

Efekty uczenia się:

Wiedza:

• określa cele pracy zespołowej
• gromadzi informacje niezbędne do podjęcia decyzji
• określa cele krótko i długoterminowe
• określa zasady budowania zaangażowania

Umiejętności:

• nadzoruje terminową i rzetelną realizację zadań
• podejmuje decyzje
• wyznacza wskaźniki realizacji celów
• inspiruje do działania

Postawy:

• tworzy pozytywną i twórczą atmosferę pracy
• ocenia skutki podejmowanych decyzji i wyciąga wnioski
• angażuje zespół do realizacji celów
• wspiera i pomaga

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Data szkolenia: 8-9 lutego 2025 (część 1), 22-23 lutego 2025 (część 2)
Czas trwania szkolenia: 32 godziny
Termin rekrutacji: do 29 stycznia 2025
Godziny szkolenia: 9:00-16:30
Forma szkolenia: stacjonarnie w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Prowadzący: Małgorzata Makieła
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia: 
Zbudowanie i rozwinięcie wśród uczestników szkolenia praktycznych umiejętności w wyrażaniu swoich myśli oraz kompetencji niezbędnych do efektywnej, precyzyjnej i perswazyjnej komunikacji w życiu zawodowym z uwzględnieniem środowiska cyfrowego, umożliwiających im osiąganie celów zawodowych poprzez lepsze zrozumienie i praktyczne wykorzystanie nowoczesnych narzędzi komunikacyjnych, aktywnego słuchania, skutecznego argumentowania oraz udzielania konstruktywnego feedbacku.

Cel strategiczny koncentruje się na długoterminowym rozwoju uczestników w kontekście ich zdolności do komunikacji w coraz bardziej złożonym i cyfryzującym się świecie pracy. Jest on powiązany z szeroką wizją poprawy efektywności komunikacyjnej na poziomie organizacyjnym i indywidualnym.

Dla kogo: 

• Menadżerów i liderów zespołów - którzy chcą poprawić swoje umiejętności komunikacyjne, zarówno w prowadzeniu zespołów, jak i w interakcjach z partnerami biznesowymi w środowisku cyfrowym.
• Pracowników biurowych - którzy regularnie korzystają z narzędzi komunikacji online (e-mail, chaty, wideokonferencje) i chcą lepiej zarządzać swoimi kanałami komunikacji, aby zwiększyć efektywność pracy.
• Specjalistów ds. komunikacji i PR - którzy potrzebują umiejętności tworzenia perswazyjnych komunikatów w różnych formatach cyfrowych oraz chcą lepiej rozumieć odbiorców i dostosowywać swoje przekazy do specyfiki mediów cyfrowych.
• Pracowników działów HR - którzy zajmują się rekrutacją, udzielaniem informacji zwrotnej i zarządzaniem pracownikami na odległość, a także chcą doskonalić swoje umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej i budowania relacji wirtualnych.
• Członków zespołów projektowych – również pracujących zdalnie lub w modelu hybrydowym, którzy chcą skuteczniej współpracować i komunikować się wewnątrz zespołu oraz z interesariuszami.
• Konsultantów i freelancerów - którzy muszą efektywnie komunikować się z klientami i partnerami w środowisku cyfrowym, dostosowując styl komunikacji do różnych odbiorców i sytuacji.
• Nauczycieli i trenerów - którzy prowadzą zajęcia online i chcą lepiej angażować uczestników, udzielać konstruktywnego feedbacku oraz zarządzać komunikacją w zróżnicowanych grupach.

Szkolenie jest odpowiednie dla wszystkich, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności komunikacyjne w kontekście nowoczesnych narzędzi cyfrowych i wymagających środowisk pracy.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

• Poprawa efektywności komunikacyjnej.
• Zwiększenie umiejętności argumentacji i perswazji.
• Rozwój umiejętności aktywnego słuchania.
• Lepsze zarządzanie czasem i priorytetami w komunikacji.
• Efektywne korzystanie z narzędzi cyfrowych.
• Zwiększenie pewności siebie w komunikacji.
• Rozwój umiejętności udzielania i otrzymywania feedbacku.
• Dostosowanie stylu komunikacji do odbiorcy.
• Umiejętność tworzenia efektywnych komunikatów wideo i pisemnych.
• Lepsze zarządzanie relacjami w zespole.

Ramowy program szkolenia:

I.        PODSTAWY EFEKTYWNEJ KOMUNIKACJI W ERZE CYFROWEJ

• Wprowadzenie i podstawy komunikacji
• Różnice między komunikacją tradycyjną a wirtualną
• Style komunikacji i ich wpływ na efektywność procesu komunikacji
• Aktywne słuchanie jako kluczowe narzędzie efektywnej komunikacji
• Feedback jako kluczowe narzędzie efektywnej komunikacji
• Skuteczna argumentacja i perswazja jako kluczowe narzędzie efektywnej komunikacji

II.       KOMUNIKACJA W ERZE CYFROWEJ - TECHNIKI I STRATEGIE ADAPTACYJNE DO RÓŻNYCH FORM KOMUNIKACJI

• Komunikacja pisemna i elektroniczna
• Tworzenie komunikatów perswazyjnych w cyfrowym świecie: jak skutecznie przekazywać myśli w formie pisemnej i wideo
• E-Narzędzia do Komunikacji
• E-Narzędzia do Feedbacku
• Zarządzanie czasem i priorytetami w komunikacji

Efekty uczenia się:
Szkolenie rozwinie u uczestników szkolenia kompetencje w zakresie:

Wiedza:

• definiuje zasady efektywnej komunikacji
• definiuje znaczenie aktywnego słuchania jako kluczowego elementu efektywnej komunikacji
• definiuje znaczenie i cel informacji zwrotnej (Feedbacku) w procesie komunikacji

Umiejętności:

• konstruuje komunikaty dostosowane do odbiorcy
• słucha aktywnie
• udziela konstruktywnej informacji zwrotnej

Postawy i świadomość:

• dba o skuteczną argumentację i perswazję
• okazuje zainteresowanie, jest otwarty i zaangażowany w dialog
• wpływa na rozwój osobisty i zawodowy poprzez feedback

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Data szkolenia: 15 – 16 lutego 2025 (sobota, niedziela)
Czas trwania szkolenia: 16 godzin
Termin rekrutacji: BRAK WOLNYCH MIEJSC
Godziny szkolenia: 9:00 - 16:30
Forma prowadzenia zajęć: stacjonarna w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Uczestniczki / Uczestnicy zapoznają się z metodyką zwinnego zarządzania projektami. Wyposażeni zostaną w wiedzę z zakresu pryncypiów AgilePM, zapoznani zostaną z rolami, produktami i technikami metodyki. Podczas szkolenia poznają krytyczne czynniki sukcesu, o których należy pamiętać, decydując się na zwinne zarządzanie.

Dla kogo:
Na szkolenie szczególnie zapraszamy osoby zaangażowane w przygotowanie, nadzór i realizację projektów (np. kadra zarządzająca projektami, kierownicy projektów, członkowie zespołów projektowych), niezależnie od branży, zainteresowanych poznaniem i stosowaniem koncepcji zwinnego zarządzania projektami.

Korzyści:

• Poznasz kompletną i kompleksową metodykę opisującą wszystkie aspekty projektu – od ról, przez cykl życia projektu, zarządzanie jakością, aż po filozofię,
• Dowiesz się czym jest MoSCow i jak Codzienne Zbiórki mogą wpłynąć na efektywność zespołu,
• Zdobędziesz wiedzy, którą z powodzeniem będziesz mógł zastosować do zróżnicowanych projektów,
• Podejdziesz do autoryzowanego egzaminu AgilePM Foundation

Ramowy program szkolenia:

• Wprowadzenie do AgilePM
• Filozofia, pryncypia i zmienne projektu
• Czynniki wpływające na sukces projektu
• Procesy wg DSDM
• Ludzie - role i obowiązki wg DSDM
• Produkty wg DSDM
• Kluczowe praktyki wg DSDM
• Planowanie i kontrola
• Podsumowanie wiedzy o AgilePM
• Egzamin Agile Project Management® Foundation.

Efekty uczenia się:

Szkolenie rozwinie u Uczestniczek / Uczestników szkolenia kompetencje w zakresie:

Wiedza:

• zna profesjonalną terminologię wykorzystywaną w zarządzaniu projektem,  zgodnie z metodyką AgilePM
• identyfikuje kluczowe etapy projektu, procedury i narzędzia wykorzystywane w praktyce zwinnego zarządzania projektami

Umiejętności:

• definiuje czynniki wpływające na sukces projektu
• określa proces zarządzania pełnym cyklem życia projektu, począwszy od rozpoczęcia go, przez wykonanie, modyfikację, po zakończenie
• potrafi reagować na problemy powstałe w trakcie trwania projektu

Postawy i świadomość:

• zarządza projektem przy zastosowaniu metodyk zwinnych
• wyznacza jasne role i obowiązki wszystkim osobom uczestniczącym w projekcie
• identyfikuje problemy w realizacji projektu, potrafi na nie zareagować tak by dostarczyć projekt na czas w ramach określonego budżetu

Egzamin:
Bezpośrednio po zakończeniu szkolenia Uczestniczki / Uczestnicy projektu zaproszeni zostaną do podejścia do egzaminu. Uczestniczka / Uczestnik, który/ra na egzaminie zdobędzie niezbędną do uzyskania zaliczenia liczbę punktów otrzyma międzynarodowy certyfikat AgilePM Foundation. Certyfikat AgilePM Foundation ważny jest bezterminowo.

Data szkolenia: 15 – 16 lutego 2025 (sobota, niedziela)
Czas trwania szkolenia: 16 godzin
Termin rekrutacji: do 5 lutego 2025
Godziny szkolenia: 9:00 - 16:30
Forma prowadzenia zajęć: stacjonarna w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Prowadzący: Małgorzata Klich
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Szkolenie dostarcza wiedzy teoretycznej, ale także praktycznych umiejętności, które uczestnicy będą mogli zastosować w swojej pracy. Po zakończeniu szkolenia uczestnicy będą lepiej przygotowani do podejmowania wyzwań związanych z innowacyjnością i rozwiązywaniem złożonych problemów w sposób twórczy i efektywny.

Celem szkolenia jest rozwinięcie u uczestników zdolności do generowania nowatorskich pomysłów oraz efektywnego podejścia do trudnych, złożonych wyzwań. Szkolenie ma na celu wyposażenie uczestników w narzędzia i techniki wspierające proces twórczego myślenia, a także analizy problemów z różnych perspektyw.

Dla kogo:
Szkolenie skierowane jest do osób, które chcą wzmocnić swoje kompetencje w zakresie innowacyjności oraz skutecznego radzenia sobie z wyzwaniami w złożonych sytuacjach zawodowych. 

• Menadżerowie i liderzy zespołów – osoby zarządzające zespołami, które muszą podejmować strategiczne decyzje oraz wprowadzać innowacje w organizacji.
• Specjaliści ds. rozwoju produktu i innowacji – pracownicy odpowiedzialni za tworzenie nowych produktów, usług oraz wdrażanie nowych rozwiązań w firmie.
• Przedsiębiorcy i właściciele firm – osoby poszukujące sposobów na rozwój biznesu, innowacje oraz rozwiązywanie złożonych wyzwań w działalności gospodarczej.
• Specjaliści i pracownicy kreatywni – osoby, których praca wymaga tworzenia nowych koncepcji, kreatywnego myślenia i rozwiązywania problemów.
• Konsultanci i doradcy – osoby wspierające firmy w zakresie rozwoju innowacji oraz rozwiązywania problemów organizacyjnych i operacyjnych.
• Pracownicy sektora publicznego i NGO – osoby odpowiedzialne za wdrażanie projektów społecznych, edukacyjnych czy rządowych, gdzie innowacyjność i rozwiązywanie problemów są kluczowe.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:
Uczestnicy:

• Zdobędą umiejętności twórczego myślenia i podejścia do problemów w sposób innowacyjny.
• Zdobędzie praktyczne umiejętności związane z efektywnym wykorzystaniem danych w procesie rozwiązywania problemów oraz podejmowania świadomych decyzji.
• Dowiedzą się, jak czynniki psychologiczne wpływają na proces decyzyjny.
• Poznają nowoczesne metody i narzędzia rozwiązywania problemów.
• Nauczą się wykorzystywać metodologię Design Thinking do rozwiązywania konkretnych problemów oraz generowania innowacyjnych rozwiązań.

Szkolenie pokaże, jak identyfikować i rozwijać nowe pomysły oraz wdrażać je w praktyce, zarówno indywidualnie, jak i zespołowo.

Ramowy program szkolenia:

• Innowacyjność – kompetencja przyszłości
• Gromadzenie, analiza i zarządzanie danymi w procesie rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji
• Psychologiczne aspekty rozwiazywania problemów i podejmowania decyzji
• Zespół do zadań specjalnych – aspekty pracy zespołowej w kontekście rozwiązywania złożonych problemów
• Innowacyjne podejście do rozwiązywania złożonych problemów, techniki i narzędzia
• Zastosowanie Design Thinking w rozwiązaniu konkretnego problemu i kreowaniu rozwiązań innowacyjnych.

Efekty uczenia się:
Szkolenie rozwinie u Uczestniczek / Uczestników szkolenia kompetencje w zakresie:

Wiedza:

• gromadzi i analizuje dane
• efektywnie zarządza danymi 

Umiejętności:

• zarządza sytuacją problemową
• efektywnie komunikuje się i współpracuje w celu rozwiązania złożonego problemu
• określa warunki do gromadzenia, analizy i zarządzania danymi
• generuje  nowe pomysły  i rozwiązania problemów 

Postawy i świadomość:

• współpracuje w zespole w celu rozwijania innowacyjnych rozwiązań
• trafnie definiuje problem
• rozumie pojęcia innowacyjności oraz jej znaczenie w kontekście organizacyjnym i społecznym

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Data szkolenia: 22 lutego 2025
Czas trwania szkolenia: 8 godzin
Termin rekrutacji: do 12 lutego 2025
Godziny szkolenia: 9:00-16:30
Forma szkolenia: stacjonarnie w Akademii Humanitas w Sosnowcu
Prowadzący: Krzysztof Orzechowski
Ilość miejsc: 14
Catering: obiad dla wszystkich uczestników szkolenia

ZAPISZ SIĘ

Cel szkolenia:
Celem szkolenia "Wprowadzenie do sztucznej inteligencji - zastosowanie i możliwości w biznesie" jest zapoznanie uczestników z podstawowymi pojęciami, narzędziami i technologiami związanymi ze sztuczną inteligencją (AI). Szkolenie ma na celu pokazanie, jak AI może być wykorzystana w różnych obszarach biznesu, aby zwiększyć efektywność, innowacyjność oraz konkurencyjność przedsiębiorstwa.

Dla kogo:
Szkolenie jest skierowane do menedżerów, przedsiębiorców, specjalistów IT oraz wszystkich osób zainteresowanych zastosowaniem sztucznej inteligencji w biznesie. Szczególnie zapraszamy osoby odpowiedzialne za strategię, rozwój i innowacje w organizacjach, które chcą zrozumieć potencjał AI i możliwości jej wdrożenia w swoich firmach.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

• Zdobycie solidnej wiedzy na temat podstaw sztucznej inteligencji.
• Poznanie najnowszych narzędzi i technologii AI dostępnych na rynku.
• Zrozumienie korzyści i wyzwań związanych z implementacją AI w biznesie.
• Praktyczne wskazówki dotyczące wdrażania modeli AI w organizacji.
• Świadomość etycznych aspektów wykorzystania sztucznej inteligencji.
• Umiejętność oceny gotowości organizacji do wdrożenia rozwiązań AI.
• Rozwinięcie kluczowych kompetencji niezbędnych w nowoczesnym biznesie.

Ramowy program szkolenia:

Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
Definicje i podstawowe koncepcje
Historia i ewolucja AI

Przegląd dostępnych narzędzi AI
Omówienie popularnych platform i narzędzi
Kryteria wyboru odpowiednich rozwiązań

Korzyści i wyzwania związane z pracą z AI
Przewagi konkurencyjne wynikające z zastosowania AI
Bariery i ryzyka wdrożeniowe

Praktyczne zastosowanie AI
Studia przypadków z różnych branż
Możliwości automatyzacji procesów biznesowych

Wdrażanie modeli AI w organizacji
Etapy procesu wdrażania
Najlepsze praktyki i strategie

Etyczne podejście do sztucznej inteligencji
Zagadnienia etyczne i społeczne
Regulacje prawne i standardy compliance

Ocena gotowości do wdrożenia AI
Analiza potrzeb i zasobów organizacji
Planowanie dalszych kroków wdrożeniowych

Efekty uczenia się:

Wiedza:

• Definiuje warunki do pracy z AI
• Określa warunki do gromadzenia, analizy i zarządzania danymi
• Trafnie definiuje problem
• Określa warunki adaptacji do zmian

Umiejętności:

• Wykorzystuje AI do tworzenia rozwiązań
• Gromadzi i analizuje dane
• Zarządza sytuacją problemową
• Zarządza sobą w zmianie

Postawy:

• Uwzględnia etyczne i prawne aspekty pracy z AI
• Efektywnie zarządza danymi
• Efektywnie komunikuje się i współpracuje w celu rozwiązania złożonego problemu
• Dostosowuje swoje działania do zmieniających się uwarunkowań

Egzamin:
Po zakończonym szkoleniu odbędzie się egzamin w formie testu wiedzy i kompetencji. Po jego pozytywnym zaliczeniu Uczestnik/czka otrzyma zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.